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Inclusione

 L’integrazione dei minori in situazione di disabilità si pone come obiettivi:inclusione0

  • La progettualità individualizzata e aperta alla vita adulta.
  • L’efficacia relazionale e cognitiva.
  • La collaborazione tra compagni di classe.

Coinvolge:

  • soggetti: Alunni, docenti, famiglie dell’Istituto Comprensivo di Roccadaspide;
  • risorse: Alunni, docenti, famiglie, collaboratori, ASL SA/3, Piano di zona, Ufficio Servizi Sociali.

La nostra scuola, mira all’inclusione intesa come incontro con la diversità e superamento delle barriere culturali, sviluppo della solidarietà ed educazione alla socialità. L’educazione inclusiva si inserisce in un globale processo di miglioramento dell’istruzione e della formazione.

NORME PER LA PROMOZIONE
DELL’INCLUSIONE SCOLASTICA

   D.L.vo66        [clicca]

Al fine di realizzare pienamente il diritto all’apprendimento per tutti gli alunni in situazione di difficoltà, come stabilito dalla D.M. 27 dicembre 2012, dalla Legge 53/2003, dalla C.M. n. 8 del 6 marzo 2013, l’Istituzione scolastica ha costituito il Gruppo di Lavoro per l’Inclusione ( GLI):

Presidente:                  Dirigente Scolastico: prof.ssa Rita Brenca

Responsabile GLI:        prof.  Marsico Gianluca

Membri:

  • Genitori degli alunni con DSA o con BES
  • Docente incaricato di funzione strumentale Area 1
  • Docenti formati o con esperienza in relazione alla tematica dei BES/DSA
  • Docenti di sostegno, docenti responsabili di plesso della Scuola dell’Infanzia, docenti di classe Scuola Primaria, Docenti coordinatori di classe Scuola Secondaria di I Grado
  • 2 rappresentanti dei genitori individuati dal Consiglio d’Istituto
  • Rappresentanti di Istituzioni e/o Enti con cui la scuola interagisce ai fini dell’inclusione, convocati secondo le specifiche necessità (ASL SA/3 di Roccadaspide; Piano di Zona; Delegato Ufficio Servizi Sociali del Comune di Roccadaspide)
  • Eventuali esperti esterni

Il GLI si struttura in due livelli:

– Il GLI d’istituto (trasversale)

– Il GLH operativo per singole sezioni o classi con la presenza di alunni disabili.

Il GLH è così costituito:

Presidente:                  Dirigente Scolastico: prof.ssa Rita Brenca

Responsabile GLI:          prof. Marsico Gianluca

Referente Gruppo H:     prof.ssa Maria Apicella

Membri:

  • Equipe socio-psico-medico-pedagogica ASL SA/3 di Roccadaspide
  • Delegato Ufficio Servizi Sociali del Comune di Roccadaspide
  • Genitori degli alunni diversamente abili
  • Docenti di sostegno
  • Responsabili di plesso/coordinatori di classe
  • Assistenti educatori, assistenti ad personam o altri operatori che ne abbiano titolo

Per maggiori informazioni si può consultare il PTOF 2016/2019 alla pag. 103

Per la modulistica aggiornata cliccare nel menù in alto a destra.

 

ANNO SCOLASTICO  2019- 2020

Progetto Ponte per la continuità tra i diversi ordini e gradi di scuola pdf_icon
Decreto di costituzione GLHO  a.s. 2019-2020 pdf_icon
Protocollo GLI d’Istituto a.s. 2019-2020 pdf_icon
Decreto di costituzione del GLI d’Istituto a.s. 2019-2020 pdf_icon

 

 

 

 

 

ANNO SCOLASTICO  2018- 2019
PAI 2018-2019 – delibera collegio 29-06-2019 pdf_icon
PAI 2017-2018 – revisione settembre 2018 pdf_icon
Protocollo GLI d’Istituto a.s. 2018-2019 pdf_icon
Decreto di costituzione gruppo di lavoro per alunni diversamente abili a.s. 2018-2019 pdf_icon
Decreto di costituzione del GLI d’Istituto a.s. 2018-2019 pdf_icon